Titulli: Të edukohet qytetari
Gjinia: Filozofi
Autori: Patrice Canivez
Shqipëroi: Kadri Metaj
Shtëpia botuese: Dukagjini
Viti: 2004
Fq. 308
Pesha: 0.268 kg.
ISBN: 9951-05-083-9
Fragment nga libri
Titulli i kësaj eseje nuk është menduar rastësisht. Ideja për të edukuar qytetarët është problematike dhe ndërmarrje e mëdyshtë. Kjo ndodh, së paku, për dy arsye. Së pari, ngase nocioni qytetar ndërlidhet me kohët heroike, siç janë Revolucioni ose Republika e Tretë.
Nocioni qytetar bart kujtimet e një epoke mitike, ku qytetaria nënkuptonte angazhimin politik, t'i shërbeje një çështjeje apo të kryerjes së një detyre. Ky nocion, ka gjasë, nuk është menduar për ditët e rëndomta; nuk ka realitet në punët e përditshmërisë, ose të marrëdhënieve private, siç janë ato familjare apo edhe miqësore.
Por, në kohë krizash ose luftërash rëndom rishqyrtohet ajo ekzistencë "ordinare" dhe rreziku, para të cilit është ndodhur e gjithë bashkësia, ia rikujton individit përkatësinë shtetërore. Në rrethana të tilla, qytetaria do të duhej të ishte objekt komemoracioni, sikurse edhe vetë Revolucioni.